La educación de adultos como factor de resiliencia: Punto de partida para una propuesta transformadora.

El eje central de este foro es comenzar a reflexionar acerca de la propuesta o proyecto que realizarán para concluir su servicio social.

La propuesta debe de girar en torno a una problemática concreta identificada en su práctica de servicio social, la cual se analizará desde dos perspectivas:
1) Crítica: se considera un análisis profundo de la realidad en la cual se inserta la existencia de la Educación de Adultos.
2) Propositiva/transformadora/práctica: se realiza una propuesta realista y bien estructurada por medio de la cual van a mejorar algún aspecto del Programa EducA.

Las lecturas realizadas hasta ahora pretenden dar insumos para la construcción de las dos perspectivas.

Considerando la última lectura, comenta la problemática concreta que te gustaría abordar a través de un proyecto y especifica en cuál(es) de las funciones de la educación de adultos que se mencionan en la lectura se insertarìa tu propuesta:
1) Compensatoria
2) Asistencial
3) De actualización laboral
4) De estimulación de la expresión
5) De reflexión y acceso al conocimiento
6) De integración y participación social
7) De desarrollo personal

Comenta también las propuestas de tus compañeros...